Kolaborasi Akademik Berkelanjutan untuk Transformasi Pendidikan Lampung Berdaya Saing Global

Authors

Prof. A.G. Bambang Setiyadi, Ph.D., Universitas Lampung; Prof. Dr. Risma Margaretha Sinaga, M.Hum, Universitas Lampung; Prof. Dr. Chansyanah Diawati, M.Si., Universitas Lampung; Prof. Dr. Dra. Sowiyah, M.Pd, Universitas Lampung; Prof. Dr. Drs. Patuan Raja, M.Pd., Universitas Lampung; Prof. Dr. Farida Ariyani, M.Pd., Universitas Lampung; Prof. Dr. Neni Hasnunidah, S.Pd., M.Si., Universitas Lampung; Prof. Dr. Drs. Muhammad Sukirlan, M.A., Universitas Lampung; Prof. Hasan Hariri, S. Pd., Mba, Ph.D, Universitas Lampung; Prof. Dr. Sugeng Sutiarso, S.Pd., M.Pd., Universitas Lampung; Prof. Dr. Muhammad Fuad, M.Hum, Universitas Lampung; Prof. Dr. Abdurrahman, M.Si., Universitas Lampung; Prof. Ujang Suparman, M.A., Ph.D., Universitas Lampung; Prof. Dr. Drs. Cucu Sutarsyah, M.A., Universitas Lampung; Prof. Dr. Undang Rosidin, M.Pd., Universitas Lampung; Prof. Dr. Sunyono, M.Si, Universitas Lampung; Prof. Dr. Syarifuddin Dahlan, M.Pd., Universitas Lampung; Prof. Dr. Agus Suyatna, M.Si., Universitas Lampung; Prof. Dr. Flora, M.Pd., Universitas Lampung; Prof. Herpratiwi, M.Pd., Universitas Lampung; Prof. Dr. I Wayan Distrik, M.Si., Universitas Lampung

Keywords:

Pemikiran strategis, Peningkatan Mutu Pendidikan, Pendidikan di Lampung

Synopsis

Kolaborasi Akademik Berkelanjutan untuk Transformasi Pendidikan Lampung Berdaya Saing Global merupakan bunga rampai pemikiran akademik yang merefleksikan respons terhadap dinamika dan tantangan transformasi pendidikan di era global. Buku ini menyajikan gagasan strategis yang berangkat dari kajian ilmiah, refleksi keilmuan, serta praktik pendidikan inovatif yang kontekstual dengan kondisi Provinsi Lampung.

Fokus utama buku ini adalah penguatan mutu pendidikan melalui kolaborasi akademik berkelanjutan sebagai pilar penting dalam meningkatkan daya saing pendidikan daerah. Berbagai isu dibahas secara komprehensif, meliputi kebijakan pendidikan, kepemimpinan sekolah, asesmen autentik dalam Kurikulum Merdeka, pendidikan inklusif, serta pengembangan pembelajaran pada berbagai bidang studi seperti bahasa, matematika, IPA, fisika, kimia, dan pendekatan STEM–ESD. Isu literasi, bimbingan dan konseling, serta pemerolehan bahasa kedua turut dikaji sebagai bagian dari penguatan kompetensi abad ke-21.

Dengan pendekatan multidisipliner dan berorientasi pada keberlanjutan, buku ini diharapkan dapat menjadi referensi akademik dan praktis bagi pendidik, akademisi, mahasiswa, serta pemangku kebijakan dalam merumuskan strategi transformasi pendidikan yang inklusif, adaptif, dan berdaya saing global, khususnya dalam konteks Provinsi Lampung.

Kolaborasi akademik

Forthcoming

28 January 2026

Categories

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

Setiyadi, A. B., Sinaga, R. M., Diawati, C., Sowiyah, S., Raja, P., Ariyani, F., Hasnunidah, N., Sukirlan, M., Hariri, H., Sutiarso, S., Fuad, M., Abdurrahman, A., Suparman, U., Sutarsyah, C., Rosidin, U., Sunyono, S., Dahlan, S., Suyatna, A., Flora, F., … Distrik, I. W. (2026). Kolaborasi Akademik Berkelanjutan untuk Transformasi Pendidikan Lampung Berdaya Saing Global. Utan Kayu Publishing. https://doi.org/10.47679/books.20260128_27