[1]
Rulyansah, A. et al. 2022. Penghentian Bullying pada Siswa Jenjang Sekolah Dasar melalui Penggunaan Gambar Terintegrasi dengan Cooperative Learning. Indonesia Berdaya. 3, 3 (Jun. 2022), 471–478. DOI:https://doi.org/10.47679/ib.2022241.