Hartatik, S. et al. 2022. Peningkatan Kompetensi Pedagogik melalui Pengembangan Soal berorientasi HOTS: Konteks Guru Sekolah Dasar bidang Matematika dan IPA. Indonesia Berdaya. 3, 4 (Aug. 2022), 843–850. DOI:https://doi.org/10.47679/ib.2022313.