[1]
Oktaviani, P.O.P. and Astuti, A. 2024. Perbandingan Penerapan Metode Peer Group Dengan Metode Ceramah Dalam Pendidikan Kesehatan Terhadap Kesadaran Perilaku Sadari Terhadap Remaja Putri Di Smpn 1 Talaga Kabupaten Majalengka. Indonesia Berdaya. 5, 4 (Aug. 2024), 1185–1194. DOI:https://doi.org/10.47679/ib.2024916.