Oktaviani, P. O. P., & Astuti, A. (2024). Perbandingan Penerapan Metode Peer Group Dengan Metode Ceramah Dalam Pendidikan Kesehatan Terhadap Kesadaran Perilaku Sadari Terhadap Remaja Putri Di Smpn 1 Talaga Kabupaten Majalengka. Indonesia Berdaya, 5(4), 1185–1194. https://doi.org/10.47679/ib.2024916